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  • 校园通知:1. 2017春季开学时间:2月6日(正月初十)。
  • 校园通知:2.    北京启智2017春季招生正在进行中。

北京时间:2017-02-07 08:48学校天气:

融合部基本情况
 
一、部门特色

        融合部主要针对学龄段智力障碍、自闭症、脑瘫等类型儿童进行多方位融合教育的一个部门,可接受康复的学生年龄段在10-15周岁。
        融合教育是融合部的最主要特色,这里的“融合”内涵是基于一种大融合观建立的。它不同于一般意义上的特殊孩子与普通孩子在一起接受教育的形式,而是通过一定的主流教育方式、主流环境模式、主流生活意识等为那些特殊的孩子提供与自然、与社会融合的能力和机会,以期最终达到让特殊孩子融入社会,同时也让社会容纳特殊孩子的目的。

二、学生培养目标

第一类学生:功能高的学生,通过融合教育,对学生进行必要的认知技能培养,以帮助他们今后能够融入普通教育群体,同时为建构必要的心智障碍特殊教育学历标准提供依据。
第二类学生:功能一般的学生,借助融合教育模式,对学生进行基本的认知技能培养,并进行一定的康复干预,协助他们建构一定的生活及生存能力,为他们今后进行职业训练奠定一定基础。
 
三、课程安排

第一类学生
生活语文:听、说、读、写能力的培养。
生活数学:逻辑思维和生活数学的掌握。
唱游与律动:训练学生的多感官及身体的协调能力。
绘画与手工:训练学生对事物有美的欣赏及空间思维的能力,训练学生动手动脑的能力。
3·3·3:对学生手眼脑协调及注意力能力进行训练,同时训练学生对逻辑事物的推理意识。
运动与保健:增强学生身体素质,培养学生的耐力。
思想品德:感恩教育、爱的教育等。
社会适应:一些基本生存、生活能力的培养。
写字:锻炼学生的耐力、注意力、手眼脑的能力,培训学生的书写能力。
陶艺:锻炼学生对精细动作的练习以及美感教育。
  第二类学生
晨读:主要是对听说能力的培养及注意力的掌握。
识字:简单笔画生字的认读及简短句子的理解。
趣味数学:主要是让学生对数字有所了解,并能进行简
单的加减运算。
音乐律动:音乐兴趣的培养,艺术意识的熏陶。
体育游戏:借助游戏的形式对学生进行身心锻炼。
故事欣赏:主要是训练孩子们在聆听故事的同时培养气注意力及听觉能力。
 

负责人信息

  • 姓名:宋微微
  • 职位:融合部部长
  • 电话:1372***7724
  • 简介:2008年毕业于营口职业技术学院特殊教育专业,于2008年7月加入北京启智康复培训中心并工作至今,现任融合部部长,教学经验丰富,任融合部生活语文、3·3·3等学科教学。
友情链接 : 宝应特殊教育网 武汉百山 分类目录网站 深圳元平特殊教育学 上海浦东新区特教学 中国孤独症网 中国特殊教育网 中国聋人百科网
  • 招生电话:(86)010-57418027(免长途费)
  • QQ在线咨询
  • 电子邮箱:bjqz_edu@163.com
  • 学校地址:北京顺义区李桥镇任李路永青段18号
  • 邮政编码:101304

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